Émilie Urbain est professeure agrégée de linguistique et directrice du Département de français de l’Université Carleton à Ottawa. Ses projets de recherche, combinant les approches de la sociolinguistique critique et historique et de l’analyse des discours, portent sur les relations entre langues, pouvoir et inégalités sociales. Ses travaux ont comme fil conducteur d’étudier comment se déroulent les processus de catégorisation, de légitimation et de hiérarchisation des pratiques linguistiques et des locuteurs au sein des communautés francophones d’Amérique du Nord. Depuis sa thèse de doctorat, qui portait sur les idéologies linguistiques des périodiques publiés en français en Louisiane entre 1861 et 2010, ses projets de recherche portent sur l’intersection entre langue, nationalisme et colonialisme en Acadie (et plus particulièrement au Nouveau-Brunswick). Depuis 2017, ses projets conjoints avec Sandrine Tailleur (Université du Québec à Chicoutimi), appuyés par le CRSH, analysent le rôle des discours sur les peuples et les langues autochtones dans l’histoire du nationalisme acadien, notamment dans la presse (https://carleton.ca/francophonieetcolonialisme/).

Publications sélectionnées

URBAIN, Émilie et Sandrine TAILLEUR. sous presse. Les langues autochtones dans l’imaginaire linguistique francophone. Une étude de cas comparative et historique Acadie/Saguenay-Lac-Saint-Jean. Revue de l’Université de Moncton.

LÉGER, Luc, Mireille McLAUGHLIN et Émilie URBAIN (dir.). 2023. Appartenances, marchés et mobilités : penser la valeur des langues. L’Harmattan, 256 pp.

URBAIN, Émilie, Laurence ARRIGHI et Éric FORGUES. 2021. Débats sur le bilinguisme au Nouveau-Brunswick dans la presse anglophone. Dans Michelle Landry, Dominique Pépin-Filion et Julien Massicotte (dir.). L’état de l’Acadie (pp 50-56.). Del Busso.

URBAIN, Émilie et Laurence ARRIGHI (dir.). 2021. Retour en Acadie : penser les langues et la sociolinguistique à partir des marges. Textes en hommage à Annette Boudreau. Presses de l’Université Laval, 242 pp.

BRUCE, Clint et Émilie URBAIN, et Sandrine TAILLEUR. 2021. Discours du tourisme diasporique : l’exemple d’une visite louisianaise en Acadie. Argumentation et analyse du discours, 27.

URBAIN, Émilie et Sandrine TAILLEUR. 2020. L’Autre autochtone : une analyse des processus de différenciation dans la presse canadienne francophone. Dans Karine Gauvin et Isabelle Violette (dir.). Minorisation linguistique et inégalités sociales (pp 85-106.). Peter Lang.

ARRIGHI , Laurence et Émilie Urbain. 2019. Les « mauvais exemples » de la francophonie nord-américaine : intérêt des acteurs, construction des images, instrumentalisation des groupes. Dans Sandrine Hallion et Nicole Rosen (dir.). Les français d’ici : des discours et des usages (pp 11-32). Presses de l’Université Laval.